O curso promoveu reflexões e vivências sobre o brincar de construções como linguagem essencial na Educação Infantil, destacando suas contribuições para o desenvolvimento integral da criança. Foram explorados fundamentos pedagógicos e culturais, bem como práticas com diferentes materiais que favoreceram a criatividade, a coordenação motora, o raciocínio lógico e as habilidades socioemocionais, valorizando o brincar como eixo estruturante das aprendizagens.