EDUCAÇÃO ESPECIAL
FORMAÇÃO: CAPACITISMO
A formação de professores acerca da compreensão do capacitismo é essencial para o fortalecimento de práticas pedagógicas inclusivas e humanizadoras. O capacitismo, entendido como a discriminação e o preconceito direcionados às pessoas com deficiência, muitas vezes se manifesta de forma sutil nas escolas, seja por meio de atitudes, linguagem ou expectativas reduzidas em relação às capacidades dos estudantes.
Quando não identificado e problematizado, ele pode gerar barreiras atitudinais que comprometem o processo de ensino e aprendizagem, além de reforçar a exclusão. As formações foram ministradas pelas formadoras de Educação Especial Carla Alves e Keyla Veríssimo, nos períodos da manhã e noite.
Ao compreender o capacitismo, o professor amplia sua consciência crítica sobre a importância de valorizar a diversidade, reconhecendo cada aluno em sua singularidade e potencial. Essa compreensão possibilita práticas pedagógicas que vão além da adaptação de recursos, promovendo uma educação baseada no respeito, na equidade e na participação plena de todos os estudantes. Além disso, contribui para a desconstrução de estigmas sociais, preparando a escola para ser um espaço que acolhe e legitima a diferença como parte constitutiva do processo educativo.
Objetivos da formação:
* Promover a compreensão crítica do capacitismo, identificando suas manifestações explícitas e implícitas no ambiente escolar.
* Sensibilizar os professores para práticas pedagógicas que combatam preconceitos e barreiras atitudinais, garantindo equidade e respeito à diversidade.
* Estimular a construção de uma cultura escolar inclusiva, que valorize a diferença como elemento enriquecedor do processo de ensino e aprendizagem.
